南都訊 記者鐘麗婷 實習生植浩 “大學四年囤了一疊講座票只為了畢業的8個人文素質創新學分,華工你夠了沒,講座不是這麼用的!”昨日,網友“@ young-w olf借款”在微博上發帖表示,為了獲得學分自己保存了很多講座票。
  在其微博發出後,就有網友轉發表示要“求購講座票”。“都大學生了,還要通過硬性指標來量化考核?”對此,有同學提出,除ssd固態硬碟了拿學分,在獎學金評選、社會實踐等方面,各個學校都有不同的“捆綁衡量模式”。
  對此,華南理工大學大學城校區有關方面表示,根據《本科生人文素質教育與創新能力培養計劃實施辦法》規定,學生在校期間必須參加一定的創新能力培養活動,原則上四年累計不少於4學分。參加學科競賽和科技競賽、科研活動、科技前沿與新技術專題講座都可以獲得學分。20固態硬碟原理11級及以前的學生參加一次講座可獲得0 .5學分,而針對2012級及以後的學生,每次參加講座可獲0 .2學分。
  該校大三的小劉說,屬於上述規定範圍內的講座,都會對參加者發放票券,而這些講座票需要保存下來作為獲得學分的證明,“參加科研科目和科技競賽都要一定的條件,而且機會也不是很多,而相對頻繁的講座就成為大家拿學分的途徑。某些講座其實根本不吸引人,婚禮顧問或者與自己的專業並不相關,很多坐在下麵玩手機的同學都是為了講座票而去。”
  “現在很多講座為了吸引同學去烤肉聽,也會在宣傳時打上加分的旗號。”小劉說,如果講座票實在不夠,也可以找有剩餘的同學拿來借用。  (原標題:想拿學分 先聽講座)
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